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宝塔区职称评审服务中心开展中小学教师职称信息摸底采集工作

为进一步推进我区教师职称制度改革,做好教育系统教师职称评审工作,近日,宝塔区职称评审服务中心联合区教体局对全区中小学、幼儿园进行了职称信息摸底采集工作。

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高度重视   认真部署。宝塔区职称评审服务中心对本次职称摸底工作进行了详细安排部署,要求各中小学、幼儿园注重发挥政策的导向作用和激励作用,夯实责任,把深化职称制度改革抓紧抓细抓实,严格按照相关文件规定执行,不搞特殊,更不弄虚作假,全面做好职称信息摸底采集工作,精细掌握学校教师职称实际情况,为2020年度教师职称评审奠定坚实基础。

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统筹协调   规范采集。此次职称信息采集工作量大、数据多,调查人员要充分认识到此项工作的细致性、重要性。通过逐项讲解和现场答疑,让每名信息采集者都熟知政策,切实做到“不漏一人”。在实际填写、报送过程中,调查人员要耐心说明,指出修改意见,以帮助学校更好地完成本次信息采集、汇总工作。通过为期半个月的深入细致调查摸底,此次摸底共采集了全区85所学校的专业技术人员信息,其中幼儿园30所,小学36所,中学19所。

忠于职守,服务民生。悠悠万事,民生为大,教育是最普惠的民生,是群众获得感、幸福感最现实的表现。宝塔区职称评审服务中心将继续紧紧围绕“党建带动业务,党建转变作风,党建提升服务”的理念,认真贯彻落实区委、区政府的决策部署,积极稳妥推进教育职称制度改革,按时保质地完成教师职称前期摸底工作,为教育系统职称制度改革的推进提供数据保证,为教师职称评审方案的制定提供数据参考,用看得见、摸得着的实绩来提高群众的获得感、幸福感。(宝塔区职称评审服务中心)

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